目录
高职课程思政
新时代背景下高职院校经管类专业课程思政研究李艳芳;陶劲;周丽娟;杨新蕊;赵章彬;5-11
脱贫攻坚典型实例有效融入农林高校思政课的思考马超群;易启洪;12-17
乡村振兴理论与实践
关于房山区农村集体经济发展与农民增收的调查马俊哲;杜力军;王晓川;杨磊;18-24
“两山”理念下延庆区农村集体经济发展研究邓国军;25-31
乡村人才回流：国内外经验与启示李莉;张俊;32-38
乡村振兴视域下乡土人才参与乡村治理路径优化——以江苏省泰州市为例于江;39-44
功能缺位与价值复归：农村意识形态能力建设的实践向度——以重庆市涪陵区为例鲍旭源;45-51
乡村振兴战略下村规民约功能体系研究——基于新制度主义理论王苏醒;52-59
农业技术研究与应用
色彩搭配在中国古典园林建筑中的应用探究宋阳;胡馨月;60-66
绿地中构筑物景观规划设计研究张运吉;姜伟;祝晓婧;67-72
农业职业教育与培训
“校政双主体培养”模式下创新村干部高职教育的实践与思考刘欣;杨永杰;73-80
智慧治理：政府构建教育新基建赋能教育治理路径研究叶雯;81-88
“家庭农场生产经营”专业“五化”培养模式创新与实践——以北京市农业广播电视学校昌平分校为例吴洋;尚国荣;陈方;郑丽媛;89-96